Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
Административные кабинеты - 3
Учебные кабинеты - 54
Кабинет родного (осетинского) языка - 4
Кабинет русского языка - 4
Кабинет математики - 6
Кабинет истории - 3
Кабинет географии - 1
Кабинет химии - 2
Кабинет физики - 2
Кабинет иностранного языка - 3
Кабинет информатики - 1
Кабинет технологии - 2
Кабинет музыки - 1
Кабинет биологии – 1
Кабинет «Точка роста» - 3
Кабинет «БАС» - 1
Шахматная комната - 1
Библиотека - 1
Спортивный зал - 1
Столовая - 1
Медкабинет – 1

Сведения о наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий:
Кабинет физики
Кабинет химии
Кабинет биологии

Сведения о наличии оборудованной библиотеки
Библиотечно - информационный центр - 1 c читальным залом на 12 мест
Сведения о книжном фонде библиотеки:
общий объем фонда литературы: 20 860
фонд учебной литературы: 20 158
фонд методической литературы: 0
фонд художественной литературы: 614
справочные издания и словари: 88
электронные ресурсы.

Сведения о наличие оборудованных объектов спорта
Спортивный зал -1
Стадион - 1
Баскетбольная площадка - 1
Волейбольная площадка - 1
Футбольное поле - 1

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии
Общежитие в школе не предусмотрено.

Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Школа подключена к сети Интернет. Используется лицензированное программное обеспечение. Организован доступ обучающихся и педагогов к средствам ИКТ и Интернет-ресурсам для поиска информации, оформления работ, создания фильмов и презентаций для проведения уроков, классных часов, родительских собраний и других мероприятий.

Учебные кабинеты, приспособленные для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе
оборудована сенсорная комната:

• с нарушениями опорно-двигательного аппарата – с возможностью использования инвалидной коляски;
• для слабослышащих – оборудована звукоусиливающая аппаратура;
• для слабовидящих – оборудована дополнительным освещением и увеличительными средствами.

При наличии медицинских показаний для детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организуется индивидуальное обучение на дому.

Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья занимаются в сенсорной комнате, куда к ним приходят педагоги. Занятия в сенсорной комнате разрабатываются с учётом степени нарушения, общего и эмоционального состояния ребенка с ОВЗ. При составлении индивидуального плана занятий учитывается возраст ребёнка, корректируется время проведения занятий и форма (индивидуальная). На начальном этапе наиболее эффективна индивидуальная форма работы, а также налаживание эмоционального контакта с ребёнком. Перед началом работы в сенсорной комнате детей знакомят с каждым прибором, учат их концентрировать внимание на том или ином приборе, выполнять определенные действия, принимать удобные для занятия и наблюдения позы.
Знакомство с интерактивным оборудованием с учащимися младших классов осуществляется поэтапно, постепенно знакомя детей с приборами. По мере овладения ребёнком различными навыками, постепенно усложняются задания, варьируется степень и интенсивность воздействия, решаются непосредственно коррекционные и восстановительные задачи

Информация о библиотеке, приспособленной для использования детьми- инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для обучающихся с нарушениями слуха в библиотеке может быть использована звукоусиливающая аппаратура, для слабовидящих — дополнительное освещение и увеличительные средства.

Информация о спортивных объектах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Специальных приспособлений для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в спортивном зале и на стадионе нет.

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования детьми-
инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

• для слабослышащих – звукоусиливающая аппаратура (колонки и наушники для компьютеров),
• для слабовидящих – настольные светильники, лупы.

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов обеспечен доступ в здание образовательной организации в виде пандуса.